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滨州市高级技工学校

2013年精神文明建设实施方案

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻党的教育工作方针，以学习贯彻党的十八大精神为主线，按照务实宣传、创新求进的要求，加强社会主义核心价值体系建设，着力提升全校师生员工文明素质和社会文明程度，以深入开展“三育人”为目标，以人才培养为中心，坚持教学、科研、培训协调发展，着力提高办学层次、办学水平和育人质量，大力加强思想道德建设和校园文化建设，办好人民满意的职业教育。

二、创建目标

加强理论学习，以深入学习中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观为主要内容，进一步推进学习型党组织建设，围绕学习贯彻落实党的十八大精神，深入推进理论武装工作，落实公民道德基本规范，不断提高师生的政治理论素养、民主法制观念、职业道德、自身文明修养；深化教育教学改革，不断提高人才培养质量；加强班级建设，加大对辅导员的教育培养，提高班级管理工作水平；不断规范管理，加强作风建设，提升行政、后勤的服务水平；建设让师生员工满意的文明校园、廉洁校园、和谐校园；保持和巩固学校省级文明单位的荣誉。

三、任务要求

（一）认真学习宣传贯彻十八大精神，深入开展创建学习型校园活动

进一步深化理论学习。继续开展中国特色社会主义理论体系、科学发展观、党的十八大精神的学习宣传，不断提高教职工政治理论素养；深化“中国梦”宣传教育，激励师生在中国特色社会主义伟大实践中同心共筑“中国梦”、“中原梦”。

深入开展创建学习型校园建设。认真贯彻落实《社会主义核心价值体系建设实施纲要》，大力倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。努力把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程，深入开展创建学习型校园活动，推进和谐校园建设，不断巩固全校师生团结奋斗的共同思想基础，促进学校各项工作又好又快发展。

（二）继续开展“讲文明、树新风”活动，全面提升师生文明素质

1.继续开展“我们的节日”活动。利用传统节日，各单位结合学校实际，精心设计活动载体，组织开展丰富多彩的群众性文化活动。组织开展中华文化经典诵读、传统节日民俗和文体娱乐活动，把经典文化、红色文化、民俗文化融入节日活动中，不断满足教职工“求知、求美、求乐”的精神文化需求。

2.大力开展道德模范宣传学习活动。发挥道德模范和身边好人等先进典型示范引导作用，建好用好“道德讲堂”，加强道德教育，每月举办1次“道德讲堂”。做好帮扶生活困难道德模范、时代楷模和身边好人工作，建立帮扶长效机制。大力宣传“道德模范”和“身边好人”，形成扶正扬善的社会导向和健康向上的正能量。

3.广泛开展“做文明有礼技校人”活动。在全校大兴文明礼仪，举办文明礼仪知识竞赛、“文明生活”主题演讲。积极实施文明交通、文明餐桌和文明传播行动，培育形成谦恭有礼、勤俭节约之风。

（三）广泛传播志愿服务理念，强力推进学雷锋活动常态化

广泛开展“三关爱”志愿服务活动。运用学校宣传橱窗、广播站、校园网、演讲比赛、志愿者心得等多种形式，广泛传播“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，增强师生参与志愿服务的自觉性。在全校广泛开展关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动。大力加强志愿服务队伍建设，积极开展青年志愿者服务活动,使学雷锋活动常态化。充分发挥党团组织的作用，引导学生积极参与精神文明创建活动。要经常性组织学生志愿者利用节假日到福利院、敬老院义务劳动，与少管所、少教所的失足青少年结对帮教，上街义务执勤巡逻，进社区义务法律咨询等活动，传播文明新风，丰富文明创建的内容。

（四）深入开展师德师风主题教育活动，着力提高教师队伍整体素质

加强师德建设,着力培育师德典型,提高教职工的职业道德修养。学校要把师德建设放在教师队伍建设的首位，大力宣传优秀教师的先进典型事迹。以“教书育人、为人师表、敬业奉献”为主题，围绕教师职业道德方面存在的问题，组织教师开展师德研讨活动。组织开展“师德标兵”评选、师德报告会、师德演讲等，不断提高广大教职工的职业道德水平，大力弘扬新时期人民教师的高尚师德，激励广大教师爱岗敬业、无私奉献，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感。

（五）加强校园文化建设，营造文明创建氛围。

要以“讲文明、促和谐”为主题，认真组织学生参加社会实践活动，充分发挥先进典型的示范作用，充分发挥道德模范的激励作用，教育和引导广大师生从我做起、从身边做起、从点滴做起，遵守爱国、敬业、诚信、友善的道德规范，形成知荣辱、讲正气、促和谐的文明风尚。要积极拓展校园文化建设的内容，组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的思想政治、学术科技、文娱体育活动，把德智体美的教育渗透到活动之中，使学生在参与活动中受到熏陶、得到提高，进一步提升广大师生的文明素质。

（六）切实加强文明网站建设，组织开展网络文明传播工作

组织开展网上系列宣传活动，形成网上网下联动，扩大精神文明建设工作社会影响力。设置志愿者家园专栏，组织“我们的节日”活动网上展播，大力宣传学校精神文明建设工作的经验和成果。加强网络文明传播志愿者队伍建设，加大网络志愿者传播技术运用和精神文明建设工作业务培训力度。组织网络文明传播志愿者积极参与网上正能量宣传，利用论坛、博客、播客、QQ、微博等互动平台，推动学校打造网络文明传播志愿者特色团队。

（七）做好普法、综治、计划生育工作

继续搞好普法教育，深入开展法制教育，不断提高师生员工法制意识，不断提高依法治校、依法治教的水平。2013年争取计划生育率、晚婚晚育率、综合节育率达到100%。

（八）继续开展日常性精神文明创建活动

1.努力搞好校园内的绿化、美化、硬化工作，加强对食堂、学生寝室的卫生监督和检查管理，创造出令师生满意的幽雅舒适的校园环境。

2.深入开展“平安校园”创建活动，切实维护校园和谐与稳定。坚持服务育人、提高服务水平，确保安全稳定，努力构建和谐校园。

3.建设节约型校园，支持学校发展。要牢固树立节约意识，建立健全节约长效机制，搞好校内资源的优化组合，严格预算管理，合理利用资金。要教育师生树立环保、节约意识，从小事着手，从自身做起，厉行节俭，低碳节能，尽己所能节约资源，把有限的资源用于学校建设发展。

4.抓好管理育人，深化制度建设，建立长效机制，促进学校健康发展。

5.加强精神文明共建和帮扶工作。继续做好对精神文明创建帮扶村结对帮扶工作以及与济南军区空军雷达兵第29团的军警共建工作。制定年度帮扶计划，落实帮扶项目，在新的一年里力争取得新的精神文明共建成果。

四、创建措施

（一）加强领导，形成齐抓共管格局。学校把文明创建工作摆上重要议事日程，纳入目标管理。学校精神文明建设创建工作由“一把手”亲自抓，分管领导负责抓，各责任部门负责人直接抓，一级抓一级，层层抓落实，齐抓共建，形成合力，确保思想到位、措施到位、落实到位。

1.学校每年定期召开研究精神文明建设工作会议两次以上。

2.各科室领导负责本部门文明创建的具体方案的制定、落实工作。年终上报总结及相关材料（照片、获奖证书等）。学校办公室对各单位的落实情况进行检查、通报，作为年终审核、评选文明处室的重要依据。

3.不断深化以“两创两争”为载体的群众性精神文明创建活动。引导全体师生广泛参与创建工作，深入开展以“创建文明学校、创建文明班级、争当文明教师、争做文明学生”为主要内容的“两创两争”为载体的群众性精神文明创建活动。通过文明处室、文明教工、文明班级、文明学生、文明宿舍等评比活动，努力形成争先创优的良好局面。

（二）完善创建工作机制。

把精神文明建设成效作为部门考核的重要依据之一，建立精神文明建设“一票否决”制。各部门要各司其责，积极策划创建项目，及时完成相关任务指标。要强化激励机制，对各部门开展的特色争创项目，适时开展评比和奖励。要加强工作的研究，及时学习兄弟单位创建文明单位的有效举措，及时总结我校在创建中涌现出来的优秀事迹、创意和经验，形成创建工作的理论成果。要保证必要的资金投入，把精神文明建设与其他方面的工作统一规划、协调推进，不断优化精神文明建设的软硬件条件。

（三）加强宣传，营造创建活动氛围。

大力开展道德模范宣传教育活动，要充分利用好党、团、队活动和政治学习等载体，组织干部师生认真学习领会创建文明单位的工作内容。在学生中大力开展“学法规、讲文明、做遵纪守法的好学生”的活动，在“三育人”上见成效。大力宣传报道创建动态，扩大影响、优化氛围，形成“人人参与创建、人人服务创建”的合力。加强与社会媒体的联系，及时宣传学校创建工作和各项事业发展的成就，努力塑造学校良好的社会形象。

（四）强化监督，落实责任追究制。

各部门要把加强行风建设、树立教育良好形象、规范办学行为作为创建活动的主要内容。通过设立投诉电话、征求意见箱、聘请行风监督员、建立内部督察机制等措施，加强对创建活动的社会监督。

1.各部门要有专人负责部门的具体文明创建计划的落实工作。

2.各部门创建活动要计划周密、措施具体，落实责任。

3.学校办公室对各部门的落实情况进行检查、考评、通报。

4.各部门及时收集、留存、整理创建工作中的文字、图片、音像或实物资料，认真做好各项工作和活动的记载，确保资料、台帐齐全、完整，整理形成创建工作专题档案，力求全面、准确反映创建工作过程和成果。

附件：学校精神文明建设领导小组名单

滨州市高级技工学校

2013年3月28日

附件

学校精神文明建设领导小组名单

组长：赵立军

副组长：史文莲刘冠利

成员：赵鹏飞任惠霞杜湖亭张砚春毛岳军

齐中华王世福褚兴国王志平

领导小组下设精神文明建设办公室，具体负责学校精神文明建设工作的开展。办公室设在学校党政办公室。