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“我心目中的好老师”实施方案

学校各部门：

为进一步推进师德师风建设，增强教职工的责任感和使命感，激发全员育人的热情，展现我校教职工的精神风貌，营造尊师重教的良好氛围，经学校研究，决定在全校开展 “我心目中的好老师”评选活动。

一、活动目的

通过在全校学生中开展评选 “我心目中的好老师”活动，评选出学生心目中良师益友，树立、表彰一批热爱学生、关心学生、受学生爱戴的先进典型，达到以评促教、以评促学，推进教学质量工程，促进教育教学改革，促进师生之间的沟通与交流，加强师德师风建设，营造和谐校园。

二、评选工作组织机构

评选活动在党委的直接领导下，由办公室、组织人事科、教务科、学生科、团委等部门具体负责，各班要切实做好宣传发动工作，确保评选工作有效开展和圆满完成。

三、评选对象

全校在岗的专兼职教师。

四、评选条件

1.治学严谨，务实求真。能够严格执行教学规定，严肃学习纪律；能够以学生为中心，更新教学内容，善于运用各种教学手段进行教学，注意因材施教，注重学习能力培养和技能训练，教学成绩显著。

2．厚德博学，为人师表。重视思想道德和治学态度方面的修养，忠诚于党的教育事业，具有强烈的责任心和事业心；严以律己、言传身教。

3．情操高尚，教书育人。是学生的良师益友，真心实意地尊重学生，关心学生，爱护学生，深入学生;在感情上相互沟通，生活上关怀帮助，引导学生健康成才，深受广大同学爱戴，在同学中具有良好的口碑和威信。

4．关心集体，团结协作。热爱学校，热心社会公益事业，爱护公共财产。维护学校的声誉和利益。

5．任教三年内无违法违纪违规记录，无任何教学事故者。

五、评选方法与步骤

本次评选根据公平公正的原则，发动全校学生进行公开评选。

1. 学生推荐候选人（3月21日-3月27日）。以班级为单位，召开班级会议，综合全班同学的意见和建议后，每班推选出不多于5名“我心目中的好老师” 候选人（在全校范围内推荐，不限于本班教师），填写好“我心目中的好老师”推荐表，要求以班级为单位给被推荐教师每人一句话评语（即推荐理由），并由班长和团支书签字后，于10月27日前上报到团委。

2. 确定候选人（4月1日-4月12日）。在推荐人选的基础上，参考近三年教学业绩考核成绩，报送校党委审定，确定学校 “我心目中的好老师”候选人10名。每一位候选人所在部门需提供500字以内的个人事迹介绍和照片一张（纸质版和电子版），于4月12日前交党政办公室。办公室同时通过网站、校报、微博等载体，对各候选人的情况进行广泛宣传。

3．公布评选结果（5月1日-5月10日）。根据投票结果，确定3名教师为学校 “我心目中的好老师”人选，另外7名教师为学校 “我心目中的好老师”提名奖人选，报经校党委审定后公布。

六．表彰

对获得学校 “我心目中的好老师”及提名奖荣誉的教师进行表彰，发给荣誉证书、奖金。同时，进一步宣传“我心目中的好老师”的典型事迹，扩大影响，营造氛围，推动学校全员育人工作的不断深入。

“我心目中的好老师”实施方案