学生评教制度
为深入了解我校教学工作状况,增进师生互动、教学互动,提高教学质量,进一步完善我校的教学质量监控机制,充分调动学生参与教学评议的积极性,保证学生评教工作正常有序地开展,特制定学生评教制度如下:
一、评价内容
1、教书育人(20分)
(1)尊重、理解、聆听学生倾述,师生关系和谐。
(2)关心学生成长,能寓教育于教学之中,身心健康,德智健全。
(3)教学态度认真负责,一丝不苟。
2、教学组织(20分)
(1)讲课有激情,目标明确、条理清楚、讲练结合、能激发学生兴趣。
(2)教法灵活,注重启迪学生思维、师生互动、有活力,注重培养学生能力。
3、课堂管理(20分)
课堂纪律要求严格,对上课迟到、讲话、不专心听讲、打瞌睡、做小动作等现象能及时指正,对不遵守纪律的同学及时教育,对开小差的同学及时提醒。
4、教学行为(20分)
教师能提前到达教室,不迟到、不早退,课堂教学时间安排紧凑合理,不做与课堂教学无关的事。
5、教学效果(20分)
(1)作业量适当 、检查及时,批改认真、及时、注意讲评。
(2)听得明白,新知识巩固率高,学习能力有明显提高。
(3)课堂上关注每一个学生,不同程度的学生都有收获。
二、测评的组织
1.评教时间
每学期期中、期末考试前两周进行学生评教工作。
2.评教对象
全体任课教师。
3.评教组织
全校的学生评教工作由教务科负责统一组织,各系部具体负责开展学生评教。
4.评教形式
各班学生在规定时间、地点集中填涂《滨州市高级技工学校教师课堂教学评价表》(见附件),系部负责统计每位教师的评教结果。
5.评教要求
各系部做好对学生的宣传教育工作,使学生了解评价指标的内涵。学生要本着对学校教学质量负责、对教师负责,也对自己负责的态度来认真客观地进行评价,以保证评教结果的准确性。
6.评教程序
(1)印制评价表。教务科负责印制《滨州市高级技工学校教师课堂教学评价表》,拟定学生评教通知。
(2)组织学生集中评教。各系部根据学校的评教要求,每班选拔15名品学兼优、办事公道、有责任心的学生,系部副主任负责召集各班学生,宣讲评教要求和评估表的填写方式,并分发评价表。学生必须当堂填写填写,收齐清点。
(3)学生评教数据的处理。系部负责统计学生评教数据的统计,并及时报送教务科。
(4)教务科进行数据汇总,分析,公布。
附件:滨州市高级技工学校教师课堂教学评价表
滨州市高级技工学校
2014年11月