为加强14级的教育教学管理工作,总结经验,分析形势,促使学生们加快发展,进一步提高教育教学成绩,争取学校教育教学工作有新的突破,2017年2月14日,经贸系召开毕业班教师研讨会,会议由朱永红主任主持,系主任毛岳军、教研组长、班主任和全体14级经贸升学班任课教师参加。
首先经贸系副主任朱永红用数据深入简明地分析升学班上学期月考和期末考试情况,要求老师对教学工作做到“眼中有群体,心中有目标”;接下来李建军、邵丽美、马鹏举等任课教师分析了期末考试所反映出的问题并指出学生存在的问题,提出明确具体的解决措施,准备积极地实施这些措施来调整下阶段的教学工作。
针对学生们偏科现象和学习观念淡薄等问题,提出了几点建议:
1.以期末考试为基础,各任课教师认真总结,仔细分析,找出我们自己在课堂教学、课后辅导中的不足,将自己的问题找准,做到心中有数,确立自己春考考试学科目标。对于学生在月考中暴露的突出问题要进行强化性训练,甚至逐个过关检查。要重视班级 “木桶”的“短板”、“桶底”和“木桶板的粘合剂”——薄弱学科,学生个人的“木桶”的“短板”。
2.课后辅导需要加强,优秀生的数量太少,分数还不够拔尖,优秀生学科成绩不均衡普遍存在。学生与任课教师结对子,单独进行辅导,争取最大限度的提高他们的成绩。
3.班主任和任课教师要给予学生励志鼓劲,帮助学生分析、总结平时的学习学习方法和自身优势劣势,勇敢地正视现实、面对现实,寻找更适合自己的复习策略,提升成绩,突破自己。
经贸系主任毛岳军对新学期毕业班教学管理提出了思路和建议,部署了毕业班工作措施。整个会议氛围轻松而热烈,毕业班教师明确了本学期的工作目标,坚定了提高毕业班教育教学质量的信心。