周一的班会时间,学校要进行运动会预演,我决定把班会提前到前一天的周日晚自习。我告诉学生要做一个小测试,不是数学方面的,是帮助别人搞的一个调查,要求他们5分钟之内完成10个题,不允许讨论,自己实事求是地独立完成。
测试题是这样的:
一生专注 用心做事成就自己
请你认真阅读完全部题目,然后再答题,满分100分。
1、你是男生还是女生?
2、你今年多大?
3、把你自己的手咬一下,写出自己的感觉。
4、你学过同学的不良嗜好吗?
5、你骂过老师吗?理由是什么?
6、请把你的脚放到桌子上。
7、你想上哪所大学?
8、你想打一辈子工吗?
9、拥抱一下你的同桌(异性同桌相互握一下手),并说一句赞美或感谢的话.
10、请你认真审题,不要做任何题,保持沉默。
不出所料,学生不看答题要求,直接做题,学生都好奇地议论是什么题,早拿到题的学生还在那说,这是什么题,这么奇怪!
我极力忍住笑,进一步强调:不许议论,自己独立答题,抓紧时间!
我发现,有的学生很认真,做到第3题,他们还真的咬一下自己的手指,还小声嘟囔说:疼啊!一直做到第9题,有的同学还认真地去拥抱同桌呢!
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当大部分同学差不多做到最后一道题时,不约而同地说:最后一道题怎么是不要做任何题啊?
忽然,有的同学反应过来,大笑起来,我趁机说:提前祝同学们“愚人节快乐!”
同学们顿时反应过来,捶胸顿足地爆笑起来,同时也不无悔意和恼意:老师,我们太相信你了!
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我一本正经地对他们说:我没有骗你们啊,你们看测试的要求是什么?我们师生一起读:请你认真阅读完全部题目,然后再答题,满分100分。
“同学们审题一定要专注认真,平时的学习和考试,有的同学就是因为审题不清导致学习成绩不理想,这次测试只有三个同学得满分,其余全是零分啊!”
接下来,我和同学们一起分享了关于专注的三个故事,“巴比特与盖茨”、“莫泊桑与福楼拜”,“齐秦”,然后请同学们谈自己的体会。
李梦云说:“做任何事都要专注,只要坚定不移地走下去,一定会成功!”
杨乾立说:“刚才答测试题时不够专注,答到第10题时才发现试题的真相,以后答题一定要审好题,做事要专注!”
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我趁热打铁地对同学们说:“专注是一种非常优秀的品质,一个人对一件事只有专注投入,才会带来乐趣。对于一件事情,无论你过去对它有什么成见,觉得它多么枯燥,一旦你专注投入进去,它立刻就变得活生生起来!而一个人最美丽的状态,就是进入那个活生生的状态。”
“同 学们,那天,我给咱们介绍实习的姜老师时,我告诉大家姜老师已经考上吉林大学的研究生,希望同学们能够追随姜老师的脚步,和姜老师成为校友。可有的同学立 即说,我们考不上那么好的大学!确实,我们同学原来的学习基础不理想,但是我们可以努力,可以专注于追求自己的梦想。成功之路上,无论得失成败,昨天都会成为一只甩不掉的阴影;那将昨天锁进心灵的保险柜吧。满怀信心轻装上阵,活在当下,去迎接明天新的自己!”
教室里顿时响起了热烈的掌声!
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这次班会,学生不管受到愚弄与否,结果不会有人感到受创,他们收获了笑声,收获了“不专注”的教训,每个人都是赢家。
教育需要等待,一次班会,不可能让每一个人立刻变得专注,但是,只要是能在学生的心里播下一粒专注的种子,随着时间的推移,不断地给学生提供充足的水分、适宜的温度和足够的氧气,总有一天,这粒专注的种子会生根、发芽,开花、结果。我至多和学生们呆在一起三年,但一个好习惯却会影响他们三十年,会影响他们一生!